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자기주도학습 방법 교육부에서는 고교학점제 종합 실시라는 계획을 발표하였습니다. 고교학점제는 2025학년부터 실시되는 제도로 학생들이 진로 그리고 적성을 찾고 자기 주도적인 인재로 성장하는 데에 목표를 하고 있습니다. 주입식이 아닌 자기 주도 학습의 시기가 도래했다는 소식에 일부에서는 반갑다는 의견을 표하고 있습니다. 그럼 자기 주도 학습이란 무엇이고 학습 방법은 어떤 것이 있는지 알아보겠습니다. 1. 자기 주도 학습이란 자기 주도 학습이란 학습 능력이 뛰어난 것이 아니라 자기가 스스로 학습을 하는 것을 의미합니다. 2. 고교학점제란 고교학점제란 고등학생이 대학교에서 희망하는 수업을 선택해 수강하듯이 교과목을 선택한 다음 수강하는 것을 말합니다. 1) 내신성적 산출방식 고교학점제는 석차등급 중심인 내신 평가제를 폐지하고 개..
부모의 양육태도 아동 그리고 청소년기에 부모님의 양육태도는 아이에게 영향을 미칩니다. 특히 부모의 직업 유무 나이 학력에 따라 달라집니다. 어떻게 달라지는지는 아래 내용에서 알려드립니다. 따라서 많은 연구진들은 부모들이 양육태도를 긍정적으로 개선해야 된다고 입 맞추어 말하고 있습니다. 오늘은 부모의 양육태도는 어떤 조건에 따라 다른지 그리고 올바른 양육태도에 대해 알아보겠습니다. 부모의 양육태도 차이 1) 월소득 가구의 월소득이 높을수록 따뜻한 감정 자율적인 지지 부모의 지도적인 역할의 인식이 긍정적으로 나타났습니다. 아빠가 직업이 있는 경우 양육태도에 대해 따뜻한 감정 자율적인 지지 그리고 부모의 지도적인 역할에 대해 긍정적으로 생각했습니다. 반면 직업이 없는 경우 양육에 대해 거부를 하거나 일방적인 강요 그리고 일관..
학부모 상담 요령 학부모 상담은 아이를 가진 부모라면 반드시 하게 됩니다. 코로나 이전에는 대면상담이 주로 이루어졌는데요 코로나 이후로는 전화상담 즉 비대면 상담으로 하고 있습니다. 코로나로 인한 비대면상담 대면상담에는 상대의 표정 말투 몸짓을 볼 수 있어 대화가 원활하게 이루어질 수 있는데 전화의 경우 오로지 상대의 음성만 들을 수 있어 다소 소통에 제약이 있을 수 있습니다. 그럼에도 올해에도 지금까지 그래 왔듯이 상담주간이 다가오고 있습니다. 상담일정은 기관에 따라 일정이 다르오니 이는 개별적으로 확인할 필요가 있습니다. 상담에 대한 부담감 그리고 생각보다 많은 부모님들이 상담을 꺼려합니다. 이유는 어떤 말을 해야 할지 몰라서라고 하는데요 오늘은 학부모 상담을 잘하는 방법에 대해 알아보겠습니다. 학부모 상담 요령 1...
우리아이 진로 찾아주기 아마 대부분 학부모들은 우리 아이의 진로를 고민할 것입니다. 요즘 아이들 중 꿈이 없는 아이들도 많기 때문에 부모들의 걱정은 이만저만이 아닙니다. 하지만 많은 전문가들은 꿈은 없는 것이 오히려 더 정상적이며 거창한 꿈을 가진 것이 더 이상하다고 어렵게 접근하지 말라고 조언합니다. 지금부터 알아보면 되니까 우리 아이에게 꿈이 없다고 해도 걱정하지 마세요. 그렇다면 우리 아이 진로는 어떻게 찾을 수 있을까요? 살펴보겠습니다. 우리 아이 진로 찾아주기 1. 아이를 잘 파악하기 아이를 잘 이해하는 것이 진로를 설정하는데 도움이 됩니다. 아이가 나이가 있다면 스스로 탐색해볼 수 있고 어리다면 부모가 아이를 잘 파악해야 합니다. 아이가 어떤 걸 좋아하고 싫어하는지 어떤 걸 잘하는지 이런 부분을 알아보세요. 2. 미..
학습의 정의 배우는 것은 우리가 어릴 때부터 나이가 들어서까지 늘 함께하는 것입니다. 실제로 배우고 익히는 것이 기쁜 일이라는 공자의 말에 공감하는 사람도 있고 아닌 사람도 있을 것입니다. 오늘은 학습이란 무엇인지 올바른 학습은 어떻게 하는건지 알아보려고 합니다. 학습의 정의 학습은 배우고 익히다는 의미입니다. 배우는 것이 어떤 것이 되었든지 무언가로부터 배우는 것을 학습이라고 합니다. 학습은 스스로 성찰하거나 깨닫는 과정과는 별개의 과정입니다. 올바른 학습방법 그렇다면 어떻게 해야 올바르게 학습을 할 수 있을까요? 오로지 배우기만 한다면 익히는 것은 부족하여 결국 나의 것이 온전하게 되는 과정을 겪지 못할 수 있습니다. 때문에 많은 시간을 공부했음에도 성적이 오르지 않아 고민하는 사람들을 볼 수 있을 것입니다. 1..
아이들 공부습관잡기 아이들이 입학한 지 어느덧 3개월이 마무리되고 있습니다. 아이들은 저마다 학습을 하기 위해 고군분투하고 있습니다. 물론 노력만큼 결과가 나오면 좋으나 요즘 같은 경쟁시대에 지나치면 아이들이 학습에 대한 흥미가 떨어질 수도 있어서 이 부분도 고려해봐야 합니다. 전문가들은 아이들의 공부습관을 바로 잡을 수 있는 방법에 대해서 조언을 하고 있습니다. 그들의 의견을 귀기울인다면 조금이나마 우리 아이를 과도한 경쟁으로부터 해방할 수 있지 않을까요? 그럼 지금부터 아이들의 공부습관을 바로잡는 방법에 대해 알아보겠습니다. 아이들 공부습관잡기 1. 긍정적인 생각을 갖게 하기 아이들은 로봇이 아니라 감정을 갖고 있는 사람입니다. 엄마가 공부해라 한다고 해서 로봇처럼 공부를 하는 그런 감정 없는 기계가 아니라는 말입니다...
독서의 중요성 독서의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않습니다. 다양한 매체 그리고 전문가들은 입을 모아 독서가 얼마나 중요한지를 얘기하고 있습니다. 특히 내년도 입시부터 대학들의 정시 선발 비중이 확대되면서 대입전형에서 수능의 중요성이 나날이 커지고 있습니다. 이러한 추세는 2027년 즉 현재 중학교 1학년생까지 해당될 것으로 보입니다. 오늘은 독서가 왜 중요한지에 대해 알아보려고 합니다. 한번 쭉 살펴보고 왜 독서가 중요한지 다시한번 생각해보시기 바랍니다. 독서의 중요성 1. 수능 국어 수능 국어에서 비문학 독서 지문은 길이가 매우 길고 내용도 어렵다고 익히 알려져있습니다. 지문이 시험지 한 페이지 이상을 체우는 경우가 많으며 아이들은 읽는 도중에 미궁으로 빠지기도 합니다. 특히 비문학은 출제범위가 무제한입니다...
초등학생 방학 시간표 곧 초등학생들의 방학이 다가옵니다. 많은 학부모들은 어떻게 방학을 보낼지 고민하고 있을 텐데요 여기에서는 초등학생들의 방학을 잘 보내는 방법에 대해 알아보려고 합니다. 초등학생 방학 시간표 1. 선행학습보다 복습하기 학생들은 코로나 시대에 학교를 다니면서 교육 격차라는 말이 나올정도로 아이들마다 그 차이가 생기게 되었습니다. 따라서 방학 때는 선행을 하기보다는 복습을 하면서 학습 내용을 유기적으로 연결할 수 있도록 해야 합니다. 복습이 끝난 다음에는 심화 문제를 풀고 그다음에는 예습을 해도 좋습니다. 1) 심화푸는 방법 심화는 아이가 해당하는 학년의 심화 문제를 푸는 것으로 배운 내용을 더욱더 깊이 있게 파고드는 것을 의미합니다. 심화학습을 진행한 다음 아이가 학습 내용을 잘 파악하고 있고 다른 문제에서..
코로나19 교육 격차 요즘 코로나가 기승을 부리면서 이곳저곳에서 교육 격차에 대한 우려의 말들이 오가고 있습니다. 코로나로 인해 등교를 제대로 하지 못하게 되면서 정상적인 교육과정을 밟지 못한 것이 문제가 되었습니다. 실제로 많은 연구진들은 코로나19가 교육에 어떤 영향을 미쳤는지에 대해 밝혔는데요 오늘은 코로나19가 불러온 교육 격차를 최소화하는 방법에 대해 알아보겠습니다. 코로나19 교육 격차 1. 바깥놀이 보장하기 아이들은 신체활동 그리고 바깥놀이가 코로나 사태 이후로 급격하게 줄어들었습니다. 하지만 아이들의 대근육 그리고 소근육의 고른 발달을 위해서는 바깥놀이 시간을 보장해주어야 합니다. 바깥활동을 하게 되면 공격적인 행동 또는 화 그리고 스트레스가 줄어들 수 있습니다. 2. 디지털 기기 활용하기 일부 가정에서는 디지..
어린이의 집단 만들기 어린이가 성장하고 발달하는 바탕은 바로 생활이라고 할 수 있습니다. 생활은 어른과 어린이, 어린이와 어린이가 관계를 맺으면서 꾸려지게 됩니다. 어린이집에서 생활할 때도 마찬가지입니다. 집단은 이렇게 가장 당연한 사실에서 만들어 갑니다. 집단을 만들 때는 교사가 어린이들과 관계를 맺고, 그 속에서 어린이와 어린이를 사귈 수 있도록 해 주어야 합니다. 우리는 자기 생활은 자기 스스로 만들어 가는 생활의 주인공으로 어린이를 키우기 위해 어린이에게 친구를 사귈 수 있도록 지도하기도 합니다. 생활의 주인공이 되려면 친구를 배려하고 소중하게 여겨야 합니다. 서로 대등하고 평등한 관계가 되어야 하는 것입니다. 또 때로는 상대방을 믿기 때문에 자기가 바라는 것을 요구할 수도 있어야 합니다. 그리고 그 속에서 서로 권리..

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